Célegyenesben a videóklip – Hunger

Célegyenesben a videóklip – Hunger

Feltöltötte: | ekkor: 2017. június 10. szombat

A zenekarunk elkészítette a Hunger című dalára az új videóklipjét. Kálmán Katával megszületett az első hanganyagunk, így ehhez készítettünk egy kis videót a próbatermünkben, majd vágtunk belőle egy klipet. Kihasználva a közösségi médiát, tesszük közzé június 16-án az eredményt. Addig is mutatjuk meg ízelítőnket, hogy legyen kedved hozzá 😉

 

https://www.youtube.com/watch?v=YoxZsMZiTbo

When the final https://college-homework-help.org/ semicolon in a complex series of items replaces a serial comma, it should be followed by a conjunction, just as a serial comma should
Kategória: Hírek | címkék , , , | Célegyenesben a videóklip – Hunger bejegyzéshez a hozzászólások lehetősége kikapcsolva

Random Posts

LOAD MORE
Álmodj még

Álmodj még  →

Kategória: Hírek

Készült az Álmodj még című dalhoz egy házi készítésű videóanyag. And yes, this is essentially another form of active learning, and it does not how to write papers in college […] 

Fading Circles a Perfect Symmetry vendégeként

Fading Circles a Perfect Symmetry vendégeként  →

Kategória: Hírek

Április 24 -én a Perfect Symmetry 15. születésnapi koncertjén fellépett vendégként a Csíkszeredai Fading Circles zenekar. Köszönjük, hogy eljöttetek! Nézzetek körül a weboldalukon… Fading Circles weboldal De registrieren und die […] 

Új videoklip a Változom című dalra

Új videoklip a Változom című dalra  →

Kategória: Hírek

Készítette: Szkróbó Szabolcs Szereplők: Gyöngyösi Sándor, Angelina Csilla B, Eckert Roland, Tánczos Róbert, Szebeni János Zenekar: Cselényi Ferenc, Kovács Attila, Kovács Péter, Kusinka Tamás, Makk Vata, Szkróbó Szabolcs And yet, […] 

20 éves a Psycho Symphony

20 éves a Psycho Symphony  →

Kategória: Hírek

Ebből az alkalomból egy nagy bulival készülnek a nagykárolyi közönségnek, ahova minket is meghívtak! Ott találkozunk szeptember 15-én!!! I’ve had an amazing, inspiring, and incredibly educational experience while evolving emergingedtech […]